1. Извлекаем текст
для youtube — нужна только ссылка на видео. Тетрадка с кодом: https://colab.research.google.com/drive/1vnjcKmPl5dXXnGEcSVKk0m5hxni-Bui0?usp=sharing
Читать далее

для youtube — нужна только ссылка на видео. Тетрадка с кодом: https://colab.research.google.com/drive/1vnjcKmPl5dXXnGEcSVKk0m5hxni-Bui0?usp=sharing
Читать далее
Национальный корпус русского языка
Задания на Образовательном портале Национального корпуса русского языка
Читать далее
Первокурсники ОП «История» на первом семинаре пытались определить, что такое цифровые гуманитарные науки, описывали специалиста по DH — между классическим историком и техническим специалистом. На семинаре были затронуты также и критические эссе, авторы которых пытаются найти место цифрового исследователя в эпоху повсеместной цифровизации, открытых электронных коллекций и развивающегося прямо сейчас искусственного интеллекта.


time.graphics (есть русскоязычный интерфейс и поддерживает шрифты, есть интеграция с Google-картами, Google-таблицами, Google-календарем, YouTube, Google Analytics и др.)
Национальный корпус русского языка
Задания на Образовательном портале Национального корпуса русского языка

Специалисты в области DH — организаторы и участники проекта «Лысьва. Заводской округ» — 28 апреля провели world cafe по мотивам экспедиции. Руководила мероприятием Наталья Гоменюк, приглашенный преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин, маркетолог, эксперт по проектной работе. Наталья Викторовна предложила формат встречи, рассказала студентам о задачах проекта и модерировала финальную дискуссию.

Начался новый старт курса «Введение в Digital Humanities» для историков Вышки. На первом семинаре студенты традиционно искали самое емкое определение DH, знакомились с ценностями этого научного сообщества и рассуждали, каким должен быть цифровой гуманитарий (наверное, он должен уметь программировать?).

Еще до начала дискуссии студенты выбрали лучшие определения Digital Humanities, поработав с текстами, уже ставшими классическими.
Читать далее
