Отзыв о факультативе Digital Humanitites в НИУ ВШЭ-Пермь 2018

Начать свой отзыв бы хотелось с того, что наука Digital Humanities (Цифровая Гуманитаристика – далее DH) для меня была «открытием» на данном факультативном курсе. Задача преподавателя заключалась в том, чтобы за столь небольшой промежуток времени (за 11 суббот или за 22 часа) ввести студентов в такую необъятную «науку-гибрид». Читать далее

Оценка курса

Данный курс сильно отличается от всех тем, что даётся полная свобода своих действий. Существуют только критерии оценок. Было предоставлено множество ресурсов, но не было досконального знакомства с ними, из-за недостатка времени. Преподаватель ясно излагал информацию. Коллектив адекватный. Во время обучения не возникло никаких серьёзных проблем и конфликтов. Спасибо за курс.

Рефлексия по курсу

Курс был очень интересным и практически полезным. Мы познакомились и научились работать с разными программами, ресурсами

Рефлексия по курсу Д.А.

Что понравилось:

  1. Формат работы. Складывалось ощущение, что я прихожу не на пары, а на брейн-шторминг. Это круто))
  2. «Практико-ориентированный подход» (нагло цитирую вас без всякого на то согласия). Позволю себе воспользоваться метафорой: «учась плавать, мы не сидели на берегу, а сразу лезли в воду и делали свои первые гребки». Это замечательно. В бакалавриате (я имею в виду те 1,5 года, что учился в ПГНИУ) практически все преподаватели (за исключением О.А. Тимофеевой) «сидели на берегу», хотя специфика многих дисциплин на «Рекламе и СО» заключается именно в наработке навыков. На ваших парах мы работали в Gephi, Rapid Miner, Oxygen и др., несмотря на то, что мало чего знали о работе в них… Таки да, если мы и не научились плавать, то хотя бы можем держаться на воде.
  3. Расплывчатость курса (о том, почему эта расплывчатость не понравилась см. ниже). Благодаря этому мы могли корректировать курс прямо на ходу (и вообще сами определили его содержание): например, «по просьбам трудящихся» мы поговорили о Big Date и Date Mining.
  4. Бесплатный Моретти (500 рублей остались при мне).
  5. База ресурсов, текстов, инструментов и пр. для углубленного самостоятельного изучения различных подходов DH.
  6. Внимание к вопросам и запросам студентов («акция-реакция») и ответы на них (по возможности).
  7. Стиль общения.
  8. Понимание к нашим опозданиям (как и у всех преподавателей в магистратуре).
  9. Сайт и возможность посмотреть д.з. в интернете.

Читать далее

Рефлексия курса

Данный курс был интересным и познавательным, позволил отрыть для себя много новых обучающих ресурсов для дальнейшего развития и совершенствования.

Рефлексия курса

Данный курс  был для меня очень новым, как для человека, который мало сталкивался с подобными вещами ранее. Несмотря на то, что было не всегда легко, а можно сказать и в некоторых моментах сложно, курс был очень нужным для меня: он можно так сказать «расширил горизонты мышления», дал много новой и полезной информации. Понравилось то, что курс мы строили сами, исходя из наших интересов, т. е не было строгого плана.

Рефлексия курса

Концепции и подходы DH — очень полезный курс для нашего времени. В особенности он полезен нам, гуманитариям.  Мне понравилось, то что курс, заранее не был смоделирован, и можно было говорить обо всем и сразу. В ходе курса мною были получены знания не только теоретического, но и практического характера.

Рефлексия курса

Курс довольно интересный, но слишком сжатый. Хотелось бы подробнее остановиться на некоторых  аспектах и темах касаемо digital Humanities. Направление новое и перспективное, самое важное — актуальное в современном мире.

Рефлексия по курсу

Курс был совершенно новый для меня, большая часть из него никогда мною до этого не изучалась, поэтому, на мой взгляд, это было очень забавно и познавательно. Теперь у меня есть целая куча ресурсов, сайтов, порталов, книг и презентаций, которые мне предстоит освоить в ближайшее время. В любом случае, для меня это только первое знакомство с DH, его подходами и концепциями, поэтому  ещё неизвестно, к чему приведут эти начинающиеся отношения))

Ещё одна важная вещь, которую хочется отметить — это подход. Никогда до этого наше обучение не проходило так творчески и непринуждённо. Настоящий обмен идеями. Теперь я постоянно ощущаю, что 4 года до этого происходило что-то неправильное.