˚ ༘♡ ·˚꒰ᥕᥱᥣᥴ᥆mᥱ t᥆ mᥡ bᥣ᥆g꒱₊˚ˑ༄

 

Всем привет мои подписчички!! Болтать я люблю, так что рада такой возможности в рамках самостоятельной работы по DH. На этой Богом забытой странице останется моя саморефлексия, оценка проекта и курса в целом, эмоции и чувства во время работы над лабораторными работами и сейчас!

Что ж… Началось все с выбора темы проекта. Времени на это занятие всегда уходит много, так как все, что приходит в голову изначально, как будто «не то, что нужно». Я понимала, что нужна цепляющая тема, которая позволит мне полюбить свой проект и делать его с удовольствием, так как техническая его составляющая мне будет даваться нелегко. Выбор пал на исследования похоронных обрядов в Советской России, потому что это тема, как мне показалось, неординарная, неоднозначная и интересная. Присутствовал небольшой страх, как отнесутся к данной теме люди, потому что кто-то мог посчитать ее «чернушной» или пугающей. Однако смерть — это часть жизни, а Советские похоронные обряды, которые сейчас, возможно, кажутся странными — часть нашей истории, которую невозможно игнорировать или забыть.

Лабораторная работа № 1

Итак, первая лабораторная работа… По какой-то необыкновенной случайности в день, когда наша группа начинала эту работу, мой будильник решил не сработать. Пришлось разбираться самой уже после пары, но спасибо большое моим товарищам и Анне Васильевне, которые помогли мне в тот момент!! Эта работа далась мне достаточно легко, несмотря на страх, что Я ВСЕ ПРОПУСТИЛА И НИЧЕГО НЕ ПОЙМУ! Я испытала удивительные чувства, когда первый раз в жизни я работала с КОДОМ и у меня получилось. А вот наш с Дианой туториал, который мы снимали

Лабораторная работа № 2

Вторую лабораторную работу было делать весело и здорово,  для меня она показалась самой простой из всех, так как кодов там не было, только таймлайн! Поэтому ради веселья предлагаю вспомнить, как морозно было в день работы над лабораторкой, когда мы собрали всю волю в кулак и добрались до университета!

       

СНЕГИРЬ! Снегирёк!

Лабораторная работа № 3

Лабораторка № 3 сначала была «НЕТ СЛОВ, ОДНИ ЭМОЦИИ», а потом «нет эмоций, одни слова»… В основном тексте, который был выбран для проекта, взаимодействий для сети не оказалось, поэтому было принято решение взять иной, схожий по тематике. Тогда я выбрала статью про мавзолей В.И. Ленина, потому что его существование до сих пор является весьма интересным феноменом для России. Периодически в работе появлялась то одна, то другая проблема. Решаешь одну — появляется другая. В один момент я просто….

Спасибо вновь спасшим меня Анне Васильевне и одногруппникам! В итоге все получилось!

Итак, курс введение в Digital Humanities определенно дал мне полезные навыки и вызвал  эмоции. Теперь я умею пользоваться разными компьютерными штуками, от взгляда на которые раньше бы у меня начиналась истерика. Пока не знаю, где, как и зачем я буду это всё применять, но… Поживем — увидим. Это действительно восторг — осознавать, что я пришла в вышку с практически нулевыми навыками обращения с базовыми программами, а теперь постепенно учусь, обретаю некоторые скиллы. Как говорится, «поздравляю, ты теперь взрослый и крутой!» Проект, как мне кажется, получился супер, так как был сделан с любовью, хотя иногда и сквозь пот и слезы.

Вот и все! Выражаю благодарность всем-всем-всем и желаю удачной защиты. Ну и помните!

 

Мы пришли из ниоткуда, уйдём в никуда

Всем привет, и пока! И всё, такие дела…