В данном проекте многогранно анализируется роман английского писателя Себастьяна Фолкса «И пели птицы…», написанного в 1993 году.
Произведение посвящено периоду Первой Мировой войны. С помощью разных инструментов читателю удастся познакомиться с этим произведением и его автором не только лишь через текст (посредством чтения), но и через визуальные инструменты, как карта, граф и таймлайн.
Основной целью данного проекта является ознакомление с произведением «И пели птицы», его сюжетом, основными героями, их взаимосвязями между собой, событиями, которые герои проходят на определенной территории.
Одной из задач проекта «И пели птицы…» является анализ текста литературного произведения с помощью различных сервисов, анализ лексической насыщенность текста. Важным является и анализ известности автора выбранной работы. Благодаря определенным инструментам проводится сравнение популярности Себастьяна Фолкса наряду с другими писателями о Первой Мировой войне XX века.
Второй, не менее значимой задачей данной работы является визуальное представление сюжетных линий произведения. Роман разделен на части, посвященные периоду до Великой войны, во время нее и после. Это отчетливо видно благодаря инструментам.
Следующая задача предполагает построение маршрута главных героев — Стивена и Элизабет. Этот шаг особенно важен в проекте — он показывает поиски и путешествия героев на реальной карте мира.
Последняя задача проекта состоит в изучении связей между главными и второстепенными героями, что так же поможет читателю составить более полную картину о романе Себастьяна Фолкса.
Более подробную информацию можно найти в разделах, указанных ниже.
1. Художественный анализ романа Себастьяна Фолкса «И пели птицы…».
2. Событийный ряд романа Себастьяна Фолкса «И пели птицы…».
3. По следам Стивена и Элизабет романа Себастьяна Фолкса «И пели птицы…».
4. Стивен как связующее звено романа «И пели птицы…».
“This is not a war, this is a test of how far man can be degraded”
―
Работу выполнили: Якупова Камилла, Павлова Диана (НИУ ВШЭ-Пермь).